logo
教育論文中心  教育論文中心   廣告服務  廣告服務   論文搜索  論文搜索   論文發表  論文發表   會員專區  會員專區   在線購卡   在線購卡   服務幫助  服務幫助   聯系我們  聯系我們   網站地圖  網站地圖   碩士論文  會員專區   博士論文
當前位置:教育論文中心首頁--小學數學經驗論文--關于如何提高小學數學教育效率的策略解析
推薦論文
“以學定教”理念下的小學數學教學
多元化的小學數學課堂
相對于—對映射帶誤差三階迭代
幼兒教師科學領域教學知識特點研
幾類樹圖多級距離標號
布爾控制網絡系統分解
數學教育數學文化—在數學教育
如何提高詞匯教學成效》(節選)
我國官員問責中倫理困境及其化解
國家數學課程改革中教師培訓之研究
教育教育之目教育之作為
漸進偽壓縮映射隱迭代收斂定理
中國中小學數學教育思想史研究(1
如何解決單簧管演奏中若干問題
《從貧困到權力:積極民眾和高效
高中生數學觀現狀調查與分析
 
站內搜索
 
 
科目列表
市場營銷 管理理論 人力資源
電子商務 社會實踐 先進教育
倫理道德 藝術理論 環境保護
農村研究 交通相關 煙草論文
電子電氣 財務分析 融資決策
電影藝術 國學論文 材料工程
語文論文 數學論文 英語論文
政治論文 物理論文 化學論文
生物論文 美術論文 歷史論文
地理論文 信息技術 班主任
音樂論文 體育論文 勞技論文
自然論文 德育管理 農村教育
素質教育 三個代表 旅游管理
國際貿易 哲學論文 工商管理
證券金融 社會學 審計論文
會計論文 建筑論文 電力論文
水利論文 園林景觀 農林學
中醫學 西醫學 心理學
公安論文 法學法律 思想匯報
法律文書 總結報告 演講稿
物業管理 經濟學 論文指導
計算機 護理論文 社會調查
軍事論文 化工論文 財政稅收
保險論文 物流論文 語言教育
教育教學 給水排水 暖通論文
結構論文 綜合類別 碩士論文
博士論文    
 
 
 
關于如何提高小學數學教育效率的策略解析

【小學數學經驗論文】隨著小學課程改革的深入與發展,許多小學教師都積極探索有效的教學方法,進而更好地提高教學效率。在改革探索的過程中更多的是不同的教育模式與教育思想的碰撞與融合,而很多老師反映課堂教學改革困難重重,最根本的原因是學生的興趣不濃,積極性不高。新課改政策的提出,明確要求當代教育教學課堂能夠切實還原學生的主體地位,以此來調動學生的學習積極性,從而提高小學數學教育效率。
一、 小學數學教學效率的概念
小學數學教學效率,指的是教師在先進教學理念的指導下,在一定時間段內通過開展一些教學活動,提高學生的數學學習成績,使學生獲得更多的數學知識與能力。小學數學教學效率的提高不僅僅是要求數學成績的提高,更重要的是使學生充分掌握并靈活運用數學知識,并在教學活動中不斷開發自己的思維,通過調動自己的能動性與創造性將學到的數學知識初步運用到實際生活當中,這才是小學數學教學的目的。
二、提高小學數學教育效率的策略
1.教師課前要做好準備工作
上課前,教師要準備好教學的內容,確定好教學內容的廣度與深度,充分考慮學生的接受能力,一節課的信息量應合理安排。教師要對教學中的重難點有清醒的認識,這便于更好的掌控課堂節奏。同時,教師應當了解學生的興趣感知,適當地拓展課堂的知識面,讓課堂富有情趣和韻味,避免學生在上課時產生厭倦感。
2.應用多元化工具,創設融洽的課堂氛圍
小學數學課堂可以通過實物、圖片以及簡筆畫等工具豐富數學學習課堂氛圍,也可以組織學生進行課堂互動問答,活躍數學學習氛圍,采用更加直觀的數學學習方法來加深小學生的數學學習印象,便于學生深入理解學習內容。通過實物以及圖片等聯系到教學實踐中,可以有效提高教學效率和教學質量。
例如,在講解四年級上冊平行四邊形和梯形知識時,教師可將課堂教育移動到操場中,與學生共同發現生活中的數學,讓學生尋找校園中的四邊形與梯形。此外,教師還可借助七巧板,讓學生在課堂生活中接觸四邊形與梯形之間的轉化,了解三角形與四邊形之間的關系等。增加學習的樂趣,讓學生懂得數學中蘊含的生活趣味,以此加深學生印象,促進課堂教學效率的提升。
3.改進教學方法,豐富教學模式
教育家烏申斯基說過:“沒有絲毫興趣的強制學習,會將學生探求真理的欲望進行扼殺!币虼,教師需要摒棄以往的大面積課堂灌輸模式,在小學數學教學中提倡隱性教學方法,使學生在耳濡目染的環境下對數學知識進行主動的學習、思考、創造。因此,教師需要將教學內容及作業布置與實際生活充分的結合起來,并在課堂教學過程中開展與數學相關的活動,從而提高學生的學習興趣,并使學生在動腦、動手的過程中充分掌握數學知識,同時使其邏輯思維得到鍛煉。
比如,教師可以向學生提出測量全班同學平均體重的問題,然后引導同學運用自己的辦法測出全班同學的平均體重。有的同學使用體重計對全班學生的身高進行測試,然后求平均數的方式;有的同學采用抽樣調查的方式;還有的同學使全班學生按大小個進行排隊,然后以隊列中間位置學生的身高作為平均身高。這個過程就是學生靈活運用數學知識的過程,提高了教學內容的趣味性。
4.注重動手實踐,豐富課堂形式
在數學教學中,教師要傳授給學生一定的數學理論知識。此外,還要鼓勵學生進行有效的動手實踐。陶行知先生曾經說過:“所有的知識建立在實踐基礎上!睂W生聽完理論知識后,要做一定的數學題,在做題的過程中,加深對數學基本概念的理解,培養自己的創新數學思維能力。如果缺乏動手實踐,學生就只能夠學到“死板”的數學知識,缺乏靈活運用數學知識的技巧,學生的綜合能力不會有較大的提升。
例如,在講授四則運算時,應首先讓學生了解加減乘除之間的關系并懂得括號的作用,在告知學生預習后,可適當準備幾道典型的題,如2×(8+4)-4=?以及2×8+4-4=?運用這些難以區分的題目,幫助學生掌握括號的用處,并告知學生括號就是一個小院子,看到括號時應先計算兩兄妹蘿卜的數量,再計算院子外面的,將數學知識靈活化,運用故事方式加深學生對于知識的記憶,以此降低學生計算錯誤率,提高學生的數學學習效率。
5.注重課后與課堂的緊密聯系
數學是一門前后關系鏈接很緊密的學科,小學數學的系統性很強。課后復習可以讓學生更好地溫習課堂上所學到的知識,有“溫故而知新”的效果。同時,它可以給學生總結、發現、探索的空間,開發學生的智力,培養學生解決問題的能力,提高學生的學習興趣,讓學生在知識的海洋里遨游。
三、總結
提高小學數學教育效率的策略研究已經成為教學研究的重要內容,唯有教師全面轉變傳統教學理念、豐富課堂教學形式,致力于對小學生自主學習意識的培養并廣泛應用多元化教學工具,才能為提高小學數學教育效率提供更強大的動力。通過研究和分析小學數學教育效率的提高策略,有利于充分發揮理論對實踐的指導和支持作用。
參考文獻:
[1]馬瑜.提高小學數學課堂教學效率的幾點做法[J].學周刊,2014(08):94.

 
 
 
 您可能感興趣的論文
論文標題頁/字數分類
數學教育社會學:一個人文主義觀照311頁博士論文
無助詞表達功能、使用條件及教育學上引入41頁碩士論文
初中生對建構主義數學課堂環境感知、數學態度、數學學習投入關系研究64頁碩士論文
《地球上最大莊園:土著人如何塑造澳大利亞》(第7-8章)翻譯實踐報告83頁碩士論文
結合教育學理論淺談菩提道次第依師之理105頁碩士論文
《帝國:英國如何塑造現代世界》(節選)漢譯實踐研究報告84頁碩士論文
趙元任藝術歌曲音樂特征及表達研究--以《教我如何不想他》為例29頁碩士論文
《自學成才:如何成為超級演說家》(節選)翻譯項目報告79頁碩士論文
微妙平衡:對沃格爾《我如何學會駕駛》中權力話語解讀56頁碩士論文
藝術歌曲《教我如何不想他》演唱分析19頁碩士論文
趙元任藝術歌曲《教我如何不想他》鋼琴聲部演奏分析29頁碩士論文
如何治療抑郁癥》(第一至五十一節)翻譯報告113頁碩士論文
《三個規則:卓越企業如何思考》(節選)翻譯實踐報告120頁碩士論文
如何迅速并永久性地掌握一門語言》(第一章)翻譯報告54頁碩士論文
現代漢語代詞“如何功能分析43頁碩士論文
《教我如何不想他》演唱版本研究16頁碩士論文
關于如何提升自尊感》韓漢翻譯實踐報告190頁碩士論文
傳統性別角色顛覆:《我如何學會駕駛》和《米里奧拉雙胞胎》研究60頁碩士論文
如何練就優秀教師》(第六章)翻譯報告61頁碩士論文
《谷歌如何運作》(序&前言)翻譯報告64頁碩士論文
承諾和零知識非延展屬性研究113頁博士論文
《教我如何不想他》三個演唱版本比較研究38頁碩士論文
影視平臺如何展示東鄉族生活研究35頁碩士論文
基于框架理論電視情感節目《尋情記》定量研究71頁碩士論文
趙元任作品《教我如何不想他》藝術價值10頁碩士論文
如何做好公眾演講”模擬英漢交替傳譯實踐報告65頁碩士論文
《上癮:如何打造習慣形成性產品》(節選)翻譯項目報告85頁碩士論文
 
 
| 會員專區 | 在線購卡 | 廣告服務 | 網站地圖 |
版權所有 教育論文中心 Copyright(C) All Rights Reserved
聯系方式: QQ:277865656 或寫信給我